科技模型作为结合了传统航模与现代科技成果的创意产物，其基本特征可归纳如下：

1. **多学科融合**：科技模型的构建与操作涉及物理学、材料科学等多个学科的知识。参与者需运用这些学科知识来设计和优化其性能表现（如飞行稳定性），体现了理论结合实践的教育功能。（参考网易网发布的文章）

2. **创新性与实践性并重**：不仅要求掌握基础科学知识进行制作和调试，还鼓励在实践中创新和改进设计方案；这种活动方式能有效激发学生的创新思维和实践能力。(同上)

3. “移动课本”式教育: 科技模型中蕴含大量科普知识,通过动手操作和学习理解相关原理的过程相当于一本生动的教科书;能够使学生在动手过程中深入理解和掌握理论知识(同上)。

4. 体育竞技与精神教育的双重价值体现 :由于源自传统体育项目——航空航海及车辆类运动等 ,具备体育运动所特有的育人作用 ；同时能通过参与竞赛等活动培养学生的竞争意识和团队合作精神 。 ( 同 上 ) 5 . 类型多样 ：主要包括航空航天 、 海洋航行以及陆地交通等多种类型 ，每种类型都有其的魅力和挑战性 （参考文章）。此外随着技术发展新型生成技术也逐步应用于此领域例如基于AI技术的智能机器人或自动驾驶车辆模拟系统同样属于广义上的“科技感十足 ”的科技 模型范畴内发展迅猛并展现出巨大潜力及应用前景.（拓展内容非直接来源于原文但基于当前科技发展趋势合理推测得出 ）